Tugas Akhir (TA) di Jurusan Arsitektur UII MK terakhir berSKS 10 yang dikemas dalam sebuah proses untuk menciptakan keunggulan kompetensi spesifik, yang berbasis pada kemampuan diri, berdasar peminatan untuk mengkonstruksi keunggulan kompetitif diri mahasiswa. Kasus yang diusulkan setiap peserta bersifat unik. Kultur ini diciptakan dengan memberi dukungan yang kuat pada proses pembimbingan melalui kelompok bidang keahlian dan peminatan dosen yang tergabung dalam bentuk pusat studi.

Pada prinsipnya proses TA adalah menciptakan kultur merancang (design) yang berbasis pada kajian yang mendalam sesuai metode perancangan yang cocok dengan permasalahan yang diangkat. Dengan demikian dualisme perancangan dan kajian keilmuan dilebur untuk menghasilkan karya arsitektur yang lebih berbobot melalui keseimbangan antara cetusan kreativitas dan proses proses ilmiah yang mengiringi proses perancangan arsitekturnya. Dalam hal penilaian, berbasis pada akumulasi nilai tahap dan sumber penilaian. Dengan demikian, proses tugas akhir akan lebih terkalibrasi secara inter-subjektif dan mencerminkan kualitas capaian keunggulan yang diraih oleh mahasiswa.

Final project in architecture department is the last course that has 10 course time. It is wrapped into a process to create a specific competition exellencen which is based from self-competent and abbilities, and an achievement to construct student’s self-competitive superiority. The cases that students usually propose are unique. This culture were made by giving a strong support to the assistance process through the certain skilled groups and lecturer request that are united in a study center.
In principle, Final project process creates a design culture based by a further study accordance with the design method that is suitable with the selected problem. Thus, design’s dualism and scholarly study are merged to create architecture works that is more qualified through the balance between creative ideas and scientific processes which escort architecture design process. In scoring matter, it is based from scoring step accumulation and scoring source. Therefore, final project process will be more calibrated inter-subjectively and resembling quality taht is achieved by the students.
Translated by : Nadira Amal