Alhamdulillah, alhamdulillahi robbilalamiin, kami panjatkan rasa syukur kehadirat Alloh Subhana wa Ta’aala atas selesainya penyusunan buku panduan Studio Akhir Tugas Akhir (SADA) atau Final Architecture Design Studio (FADS) di Program Studi Arsitektur, Program Sarjana, Universitas Indonesia. Panduan ini sebagai pelengkap paripurna di semester akhir (8) dalam ranah teknis pelaksanaan amanah Kurikulum 2020 di Program Studi Arsitektur. Mata kuliah SADA ini berbobot 8 SKS merupakan tantangan komprehensif yang harus ditanggapi dan diselesaikan oleh mahasiswa dengan merangkum dan mengkristalkan kemampuan akumulatif mereka dari capaiancapaian kompetensi studio sebelumnya.

Panduan ini diharapkan dapat menjadi suar bagi mahasiswa secara kreatif untuk menuangkan gagasan perancangannya dalam bingkai berpikir yang runtut, taktis dan komprehensif dengan menimbang keunikan cara berpikir desain masing-masing mahasiswa. Panduan ini bersifat memberikan ‘cahaya-cahaya’ batasan horizon untuk menuntun gagasan desain mahasiswa dengan tetap mempertimbangkan kreatifitas, keunikan dan kebaruan atau inovasi gagasan yang dikembangkan.

Studio Akhir Desain Arsitektur bertujuan meningkatkan kompetensi merancang mahasiswa yang berbasis riset (design by research) atau kajian yang adekuat untuk mewujudkan rancangannya. Tahapan SADA adalah design brief, comprehensive dan final development. Tahapan ini merepresentasikan tahapan kegiatan di proyek perancangan yang berupa tanggapan terhadap kerangka acuan kerja dan usulan awal proyek (design brief), rancangan skematik berdasar kajian-kajian (comprehensive), dan pengembangan rancangan secara adekuat dan unggulan (final development).

Panduan ini akan membantu mahasiswa untuk menghimpun dan menarasikan issue and project concept, merumuskan dan mentahapkan design delivery, yang akhirnya mendorong keberanian dan kreatifitas mahasiswa untuk tahap execution pada akhir perjalanan merancang mereka. Runtutan proses mengkaji gagasan, berpikir tematik yang komprehensif dan keberanian berkreasi dalam menyiapkan dokumen perancangan SADA menjadi semangat dari panduan ini. Buku panduan ini ibarat ruang-ruang bermain yang hanya dibatasi oleh cahaya-cahaya pembentuk ruang. Untuk profil, isi, dan karakter ruang akan diisi oleh kreatifitas dan inovasi dari para mahasiswa.